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职业规划可以这么写:
1、客观认识自我、准确职业定位。
职业规划是一个动态过程,其最基础的工作首先是要知己,未来五年的职业规划也不例外。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。
2、立足本行业,谋求更高发展。
需抓紧时间,在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。在此之后,转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级岗位。也许转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利,也就达到了转换职业环境,进一步谋求发展的目的。
3、五年内成为行家。
职业规划目标是成为相关职业的专家,广泛涉猎心理学、管理类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层目标准备,积累相关经验,积累行业信息。
职业规划注意事项:
1、沉下心来打基础。
五年是成长和成熟的重要阶段,也是培养良好心理素质、心理承受力的五年。
要能够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。掌握一些自已喜欢的,社会需要的技能,为自已在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下坚实的基础,做好铺垫。
2、多思考理性规划。
多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。
3、保持良好心态。
成功是每个人追求的目标,但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事,都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已,保持静心、细心、耐心,专心,乐观自信地对待工作生活。
对自己未来的职业规划怎么写
对自己未来的职业规划怎么写,有规划的人生才能走向成功。刚刚步入社保的你也许会迷茫,但是只要你对自己的职业进行规划,那么你一定会有一个美好的未来。下面来看下对自己未来的职业规划怎么写。
对自己未来的职业规划怎么写1
第一步:客观认识自我、准确职业定位
职业规划是一个动态过程,其最基础的工作首先是要知己,未来五年的职业规划也不例外。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。
第二步:立足本行业,谋求更高发展
需抓紧时间,在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。在此之后,转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级岗位。也许转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利,也就达到了转换职业环境,进一步谋求发展的目的。
第三步:五年内成为行家
职业规划目标是成为相关职业的专家,广泛涉猎心理学、管理类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层目标准备,积累相关经验,积累行业信息。
五年职业规划注意事项
1、沉下心来打基础。五年是成长和成熟的重要阶段,也是培养良好心理素质、心理承受力的五年。要能够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。掌握一些自已喜欢的,社会需要的技能,为自已在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下坚实的基础,做好铺垫。
2、多思考理性规划。多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。
3、保持良好心态。成功是每个人追求的目标,但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事,都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已,保持静心、细心、耐心,专心,乐观自信地对待工作生活。
总之,未来五年的职业规划,要及时提高认识社会和认识自我的能力,适应职场环境,并找到合适自己的职业规划,才会不断成长和成熟,才能处变不惊,避免陷入职业困顿,从而迈出成功的步。
对自己未来的职业规划怎么写2
一、自我评估
弱势:目前,在校学生,有社会经验,但实际经验不足,专业水平有限,对于自己专业所在的行业有很多不懂的地方。
弱点:不善言辞,与人交流不积极,偏内向。杞人忧天,在做每一件事的时候,总是对事情的动向和结果进行预判,在心底里打好了最坏的结果预估。
优点:胆大心细、性格开朗、做事认真,责任心强,考虑事情周全,心思缜密。不怕累,不怕苦。做事起来认真投入,有不破楼兰,终不还的做事决心。
二、外部环境分析
社会环境:目前###行业人才紧缺,常常出出现供不应求的局面,在未来5来这个行业是一个怎么的发展趋势?还有当前城市的房价是多少钱一平方米等等。按公共关系老师说,如果你的工资和城市的房价每一平方米的`价格持平了,那你的收入就正常,可以好好在城市生存下去。什么时候才能到达这种水平?
工作环境:毕业了,就要工作,如果说不愿意在这行业做下去,那么转行。你也是要打工的,不会一出来就是做老板的。公司的工作环境(A公司),所在岗位所具备的技能,同事间的友好程度,还有工作氛围,做好预判,自己真的是否适合。
如果会用SWOT分析法,分析效果会更好。
三、目标确定
例如:
1、毕业论文。当下目标,目前要毕业的话就要考各种证书,各课程不挂科,最后毕业论文答辩就毕业了。根据自己的情况来,我就差论文了。
2、要对专业有一定基础,熟悉运用各种工具,要是离开专业了就要从零开始了。
3、自己创业,开一间图文店。长期目标,打工的话,赚不了多少钱的,要生存下来必须要自己做老板。除非做到高层了,或许你也可以做公务员。
四、实施方案
针对目标制定相应方案并加以实施。
1、毕业论文。上网去参考一些别人的论文,看看本科生的,看看研究生的论文。拿到题目就可以写了,然后背下来,坐等答辩。
2、专业的知识不能忘,要熟悉运用工具。就是要多练吧,细化每天什么时候练都可以写。
3、开一间自己的图文店。这里就很复杂了,开店要设备,设备靠钱买,还要有技术。怎么做?先去图文公司做两年学技术,存钱买设备。做两年了不一定够钱买设备,不够钱又要想办法。租铺位,办工商营业执照等等。
目标确定和实施方案要详细写,我就不细写了,根据自己的情况而定。
五、反馈评估
计划赶不上变化,根据情况情况灵活变通。出现什么情况,对目标的影响,做得不好就要修订计划。不放弃的话,最终都会有收获的。就好像有人说过,只要你想赚钱,多多少少都可以赚到钱的,事在人为。
简述自己未来三年的职业规划可以这么写:
一、自我分析
1、职业兴趣——喜欢干什么:
我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。
2、职业能力——能够干什么:
我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。
3、个人特质——适合干什么:
我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。我没有什么太大的报复,太大的野心。只想过一分简单快乐的生活就好。所以我很适合当幼师。而且我的朋友都这样说。
4、职业价值观——最看重什么:
我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。我不是个特别在意金钱的人。所以我对职业的工资要求不高。只要能糊口就行。我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。
5、胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力我的弱势能力:
a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情。
b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面。
c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些。
d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现。
e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细。
f有稳定平和的心态,淡泊名利。
g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。
a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。
b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定。
c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系。
d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责。
e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义。
二、职业认知
1、外部环境分析
①家庭环境分析
我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦。所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神。家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的.
②学校环境分析
安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件。安师大是安徽省的重点大学之一,师资力量雄厚。而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好。学校为我们提供了大量的实习机会,而且大多数都是很好的园所。为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。
三、职业定位
Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用:
1、热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情。
2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面。
3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些。
4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现。
5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破。
6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细。
7、有稳定平和的心态,淡泊名利。
8、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。
Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补:
1、全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算。
2、倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情。
3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。
4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定。
5、天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系。
6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责。
7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含的意思。
Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用:
1、我国已经先后出现了三个生育高峰,对幼儿教师的需求量也越来越大。
2、安徽的经济发展迅速,私立幼儿园较多,幼儿教师需求量大。
3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。
4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变。
Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除:
1、幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。
2、由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。
3、更高学历同时毕业的人很多。结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。
四、职业生涯规划设计
首先从基层教师做起,努力开拓自己的发展空间,做一幼儿园的管理者。
具体路径:
优秀学生——教师——优秀教师——幼儿园的管理者。
计划实施:
本人就读于大学三年级,学前教育专业。
我的大学接下来的计划如下:
①短期计划2009—2010学业有成期。学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实习的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。拿到教师资格证。
②中期计划2010—2015在幼儿园工作的基础上,利用空余时间,充分接触社会,寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。
③长期计划2015——2020总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。通过努力,成为幼儿园的管理者之一。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
职业目标评估:假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展,那我可能会换一家幼儿园工作。
职业路径评估:当新的更适合我的工作领域出现时,我也许会调整我的工作岗位。一个新兴的领域更能激发一个人的动力。
实施策略评估:如果有必要改变原有的工作岗位时,我不会马上行动,我会现做好准备,让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。只有在充分了解的情况下,我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。
家庭居住评估:如果工作地离家很远的话,那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦,在这样的情况下,我会考虑变换工作地点,选一家离家比较近的园所。
2、评估的时间:
一般情况下,我会在两年或三年之后重新评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:
首先:我不会做大方向的改变,因为对幼教的工作还是蛮感兴趣的。我相信兴趣是工作的原动力。没有特殊的原因也不会改变自己的规划。
其次在一个团队里工作习惯了,突然要离开和一群完全陌生的人工作,肯定需要很长时间的磨合。而且一个长期合作的团队突然缺少了一个成员,也会对团队带来很大损失。我认为我们无论在哪里,无论追求什么都要顾虑别人的感受和利益。而且要懂得团队精神,大家的智慧,才是现代人取得成功的先决条件。
最后:当各种原因不得已要离开时,我也会现做好安排,让幼儿园有时间找到一个能代替我在这个岗位上更好工作的人。这个评估原则可以叫做责任心原则。
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